圖1 我院學(xué)子參加浙江工業(yè)大學(xué)大學(xué)生機械設(shè)計競賽

　　本次競賽獲得了學(xué)院的高度重視，組織工作由學(xué)科負責(zé)人嚴(yán)謹周密地落實，指導(dǎo)老師則以精益求精的態(tài)度傾力指導(dǎo)。在競賽籌備過程中，跨學(xué)科、跨專業(yè)的團隊展現(xiàn)了緊密協(xié)作的精神風(fēng)貌。

圖二 仿生蝴蝶組現(xiàn)場評比（周潤 盧宇凱 何煜斌 金宏偉）

圖三 仿生蝴蝶組現(xiàn)場評比（朱孫瑜 鄧陽康 朱炫歷 盧飛宏）    

圖四 仿生青蛙組現(xiàn)場評比（朱誠躍 楊俊逸 王林嬌 黃建豪）

　　據(jù)悉，本次大賽設(shè)置了興農(nóng)機械和仿生機械兩個大項，包括：設(shè)計與制作用于生產(chǎn)國產(chǎn)雜糧和 10 種蔬菜的播種、管理和收獲的小型專用機械以及設(shè)計與制作以提高仿生機械運動性能為目標(biāo)的“仿生青蛙”和“仿生蝴蝶”，共三個賽道。有33只隊伍參加了比賽，經(jīng)專家評審，我院學(xué)生在仿生蝴蝶賽道上獲得了二等獎一項，三等獎一項的好成績、在仿生青蛙項目中同樣獲得了三等獎一項。   

圖五 仿生蝴蝶（周潤 盧宇凱 何煜斌 金宏偉組作品）

圖六 仿生蝴蝶（朱孫瑜、鄧陽康、朱炫歷、盧飛鴻組作品）    

圖七 仿生青蛙（朱誠躍 楊俊逸 王林嬌 黃建豪組作品）          

　　全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn)，由教育部高等學(xué)校機械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，機械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會、全國機械原理教學(xué)研究會、全國機械設(shè)計教學(xué)研究會、北京中教儀人工智能科技有限公司聯(lián)合著名高校共同承辦，面向大學(xué)生的群眾性科技活動。大賽的目的在于引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計意識、綜合設(shè)計能力與團隊協(xié)作精神；加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生針對實際需求通過創(chuàng)新思維，進行機械設(shè)計和工藝制作等實踐工作能力；吸引、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。