(摘自2024年12月25日 永康市融媒體中心 記者 顏元滔 池欣樺)
“你這個(gè)項(xiàng)目最大的亮點(diǎn)和價(jià)值在哪里?你認(rèn)為企業(yè)為什么要為這個(gè)項(xiàng)目買單?”12月24日下午,“東遷西歸2.0”大學(xué)生創(chuàng)新大賽決賽在浙江工業(yè)大學(xué)永康五金學(xué)院舉行,評(píng)審專家犀利提問,答辯選手一一作答。
為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新思維,發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造力,本次創(chuàng)新大賽以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,智慧引領(lǐng)未來”為主題,主要面向首期“東遷西歸2.0”項(xiàng)目中的在永實(shí)習(xí)學(xué)生開展,評(píng)審專家團(tuán)則由來自九三學(xué)社永康市基層委員會(huì)和浙江工業(yè)大學(xué)永康五金學(xué)院、永康五金技師學(xué)院的專家、教師組成。經(jīng)過賽前動(dòng)員、報(bào)名、項(xiàng)目初選等環(huán)節(jié),最終有10個(gè)參賽項(xiàng)目進(jìn)入決賽答辯。
東遷西歸2.0項(xiàng)目是我市解決東部企業(yè)人才需求和中西部、東北等區(qū)域?qū)W生高質(zhì)量實(shí)習(xí)、就業(yè)需求的人才引培項(xiàng)目,項(xiàng)目聚焦研發(fā)型技術(shù)人員培養(yǎng)。首批聯(lián)合培養(yǎng)生是來自長春工程學(xué)院、哈爾濱學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)等5所東北高校的大四學(xué)生,他們于9月1日來永開展實(shí)踐,目前已進(jìn)入永康各大企業(yè)實(shí)習(xí)。記者注意到,農(nóng)用車自動(dòng)跟隨系統(tǒng)、全自動(dòng)遙控運(yùn)輸機(jī)器人、光壓儲(chǔ)能智能地面等參賽項(xiàng)目都結(jié)合了參賽者的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
決賽現(xiàn)場,專家團(tuán)從選題解決實(shí)際問題的程度、整體設(shè)計(jì)方案的可行性、項(xiàng)目創(chuàng)新性、現(xiàn)場表現(xiàn)等多個(gè)維度進(jìn)行打分。評(píng)審專家、九三學(xué)社永康市基層委員會(huì)委員、浙江鴻運(yùn)實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理王磊表示,整體看下來,學(xué)生們都有比較好的想法,其中全自動(dòng)遙控運(yùn)輸機(jī)器人的項(xiàng)目讓她非常感興趣,她也從項(xiàng)目落地的可能性和成本控制等方面與學(xué)生進(jìn)行了探討。
“企業(yè)中的老員工對(duì)很多事已經(jīng)習(xí)以為常,大學(xué)生們用新鮮的眼光去看,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,提出好的建議。”浙江工業(yè)大學(xué)永康五金學(xué)院辦公室主任程建敏表示,開展這次比賽一方面是鼓勵(lì)東遷西歸的人才在實(shí)習(xí)過程中不斷去發(fā)現(xiàn)技術(shù)、管理、營銷等領(lǐng)域的創(chuàng)新點(diǎn),設(shè)計(jì)并提出解決方案,促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效;另一方面,也希望通過大賽的舉辦讓學(xué)生更好地融入永康,留在永康,為永康產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)儲(chǔ)備人才。
編輯丨任昕科
校對(duì)丨程卡
二審丨應(yīng)芳蒙
終審丨黃俊