產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計是工業(yè)設(shè)計專業(yè)的核心課程,旨在幫助學(xué)生掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則,了解不同結(jié)構(gòu)的功能、作用及分類。主講教師王麗霞和助教老師李瀟靜在頭雁工設(shè)221班開展了該課程內(nèi)容包括塑料、鈑金、密封、連接及一體化結(jié)構(gòu)設(shè)計的教學(xué)方式創(chuàng)新。通過為期八周的教與學(xué),學(xué)生們深化了對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的理解,并能將所學(xué)知識靈活應(yīng)用于實際設(shè)計中,取得了良好的教學(xué)效果。
課程教學(xué)回顧
從塑料件外殼開始入手
塑料產(chǎn)品是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷念愋?,在塑料件結(jié)構(gòu)設(shè)計中,需要關(guān)注壁厚、拔模斜度、止口、支柱、卡扣、美工槽等關(guān)鍵結(jié)構(gòu)。王麗霞老師通過深入淺出的講解,使學(xué)生們掌握了塑料件設(shè)計的基本要素。此外,還學(xué)習(xí)了提高塑料件強度和降低制造成本的有效方法。理論學(xué)習(xí)后,同學(xué)們通過拆解生活中的塑料制品,分析其結(jié)構(gòu)和拆裝方式。
△塑料件結(jié)構(gòu)建模及課堂展示
從鈑金件結(jié)構(gòu)開始建模
在鈑金結(jié)構(gòu)設(shè)計的教學(xué)中,學(xué)生首先學(xué)習(xí)了鈑金件的沖裁、拉伸、折彎、止裂槽和孔等基本結(jié)構(gòu),并了解了提高鈑金件強度和降低制造成本的方法。在實踐環(huán)節(jié),王麗霞老師選取了常見的鈑金結(jié)構(gòu)——課桌椅作為設(shè)計項目,重點進行了課桌結(jié)構(gòu)設(shè)計。通過同學(xué)間的交流與合作,成功完成了以鈑金件為主要零件的課桌建模。
△鈑金件結(jié)構(gòu)作業(yè)展示
完成一體化產(chǎn)品設(shè)計與3D打印
王麗霞老師向?qū)W生們詳細介紹了設(shè)計要點和方法,特別強調(diào)了3D打印技術(shù)在一體化設(shè)計中的應(yīng)用。大家學(xué)習(xí)了如何利用3D打印的特性——個性化定制、復(fù)雜結(jié)構(gòu)制造、快速成型,來設(shè)計具有一體化結(jié)構(gòu)的小產(chǎn)品。通過這些知識,學(xué)生課后完成了自己的產(chǎn)品建模和打印,充分發(fā)揮3D打印技術(shù)的優(yōu)勢,作品精彩紛呈。
△一體化結(jié)構(gòu)設(shè)計作業(yè)展示
教學(xué)成果展示
最后,舉辦了《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計》作業(yè)展,為這門課程畫上了圓滿的句號。此次作業(yè)展于2025年1月3日在學(xué)院410教室舉行,吸引了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生們的參觀。同學(xué)們積極與觀眾互動,熱情地講解展品。最后,再次感謝所有參與和支持《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的師生們,正是大家共同努力,課程得以圓滿結(jié)束!
△展覽現(xiàn)場
△合照
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文字:李瀟靜
圖片:頭雁工設(shè)221班
編輯:任芳慧
二審:黃薇
三審:程建敏
終審:張美玉